1. 体育的拓展功能是什么
2. 大学体育定向拓展是什么
3. 北邮体育选修课素质拓展是干嘛的_(:з」∠)_
4. 大学体育户外拓展是干嘛的
5. 体育概论中体育的拓展功能
6. 体育扩展功能中的体育文化是什么

体育的拓展功能是什么

体育的拓展功能是指体育活动在人类社会中除了提供身体锻炼和娱乐之外，还具有其他的作用和效益。下面是体育的拓展功能：

1. 健康促进：体育活动可以提高身体健康水平，增强体质，预防和改善许多慢性病，例如心血管疾病、肥胖症、糖尿病等。

2. 社交交流：体育活动提供了人们相互交流、合作和竞争的机会，增进了人与人之间的沟通和友谊。

3. 培养团队合作能力：参与团体运动需要团队成员之间的协调和合作，培养了团队合作精神和领导能力。

4. 培养自律与坚持：体育活动要求个体保持积极的训练态度，培养了自律、毅力和坚持不懈的品质。

体育的拓展功能是指，通过体育活动和训练，不仅可以促进身体和心理健康，提高运动水平，还可以培养社交能力和团队合作精神，增强自信心和竞争意识，塑造积极向上的生活态度。

此外，体育活动还能通过创造体验、提供休闲娱乐方式等多种方式，为群众带来丰富多彩的精神生活，促进社会和谐与稳定。因此，体育不仅是一种运动方式，更是一种全面的教育手段和社会文化的重要组成部分。

大学体育定向拓展是什么

体育定向拓展是指将定向运动和户外拓展训练相互结合，形成的一种全新的户外体验式培训方式；是以定向运动技术为原理，充分整合各种资源，融入科技手段，运用独特的情景设计，帮助参与者改变心态及心智模式以期完善行为达到追求美好生活愿望的训练方式。

北邮体育选修课素质拓展是干嘛的_(:з」∠)_

拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。

拓展训练以自然环境为依托，采取专门设计的具有挑战性的课程，让学生通过训练项目，经历心理挑战的锻炼，自己教育自己。目前，社会上的生存训练、极限运动以及2002年7月由立项的全国教育科学“十五”规划课题《拓展高校体育课程，促进学生身心发展—高校中开展野外生存生活训练的实验研究》都属于拓展训练的范畴。拓展训练的基本原则是以户外自然环境为主，体能活动为导引，心理挑战为重点，极限要求为条件，完善人格为目标。拓展训练包括室内情景训练、户外场地、野外和水上等。室内情景训练包括组织能力、人际处理能力、协调能力、判断能力、领导能力等管理素质培养的专题训练;场地训练包括信任背摔、高空单杠、高空漫步、高空速降、天梯、断桥、沼泽、绳网以及各种个人和团体组合项目等;水上训练包括游泳、潜水、跳水、扎筏、划艇、龙舟等;野外训练包括远足露营、登山攀岩、长城跋涉、野外定向、伞翼滑翔、野外生存等。

大学体育户外拓展是干嘛的

大学体育户外拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。

　　拓展训练以自然环境为依托，采取专门设计的具有挑战性的课程，让学生通过训练项目，经历心理挑战的锻炼，自己教育自己。目前，社会上的生存训练、极限运动以及2002年7月由教育部立项的全国教育科学“十五”规划课题《拓展高校体育课程，促进学生身心发展—高校中开展野外生存生活训练的实验研究》都属于拓展训练的范畴。拓展训练的基本原则是以户外自然环境为主，体能活动为导引，心理挑战为重点，极限要求为条件，完善人格为目标。拓展训练包括室内情景训练、户外场地、野外和水上等。室内情景训练包括组织能力、人际处理能力、协调能力、判断能力、领导能力等管理素质培养的专题训练;场地训练包括信任背摔、高空单杠、高空漫步、高空速降、天梯、断桥、沼泽、绳网以及各种个人和团体组合项目等;水上训练包括游泳、潜水、跳水、扎筏、划艇、龙舟等;野外训练包括远足露营、登山攀岩、长城跋涉、野外定向、伞翼滑翔、野外生存等。

体育概论中体育的拓展功能

体育的功能，包括健身、娱乐、经济、教育和政治等项。

1.健身功能具体体现在，体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力。体育运动能促进机体的生长发育，提高运动系统的技能。体育运动能是内脏器官的机能得到提高。体育运动可以提高人体的适应能力。体育运动可以防病治病，提高人体免疫能力。

2.娱乐功能，体育所具有的娱乐功能，主要通过两方面表现出来，一是由于体育本身所特有的魅力；二是人们参加体育运动所得的乐趣。

3.教育功能，体育所具有的教育功能，有两个方面的含义，一种是具有典型意义的学校基本教育；另一种是具有泛指意义的社会教育。

4.政治功能，体育的政治功能，一方面可体现在国际交往的舞台上，另一方面体育能促进大至一个国家、一个民族，小至一个集体的内部的安定团结。

体育扩展功能中的体育文化是什么

体育文化，广义是指人类在历史发展进程中，在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和；狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。而体育文化工作则是指体育宣传报道、体育赛事转播、体育报刊书籍、体育音乐电影等操作层面的活动。

体育文化是指人通过体育活动在改造客观世界、在调节自身情感、在协调群体关系的过程中所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。人的一切社会行为包括体育行为都是有目的、有意识的，因此体育文化深层结构是一切体育行为的根本原因；处于中层的结构组织体系是连接体育思想与体育行为的中介；表层的操作体系则是体育思想体系的具体物化过程。