五大联赛各自的特点是什么

　五大联赛是指目前欧洲水平较高的西甲、英超、意甲、法甲、德甲五甲联赛，也是公认的世界级联赛。

　　西甲：注重技术与进攻，观赏性强。

　　英超：对抗激烈,攻防转换快。

　　意甲：防守水平高，抢断凶狠，战术素养高。

　　法甲：球员个人能力高，外援多，但战术性不强。

　　德甲：裁判水平高，球场漂亮，草皮质量好，转播水平高

国际友谊赛特点

国际友谊赛是国际足联旗下A级赛事。特点如下：

一，东道主国家举报世界杯或洲际杯赛，无需预选赛自动进入决赛圈，但球员仍然需要正规比赛保持状态。

二，推广足球。

提高足球在全球范围内的影响，这种比赛通常有赞助商提供出场费等赞助。

三，备战世界大赛。

很多时候是大型比赛赛程确立后，寻找类似对手进行比赛，磨合阵容，考察队员。

田径运动各项目特点分为哪两大类

田径运动各项目的特点可以分为径赛和田赛两大类。竞赛是以时间评定名次的竞赛项目，竞赛又包括跑和竞走两大类，好按项目的距离又可分为短跑、中长跑、长跑和超长距离跑。

田赛是以高度和远度评定运动成绩的竞赛项目，按项目特点又可分为投掷和跳跃两大类。田赛和径赛统称为田径运动。

英甲比赛特点

英甲联赛特点

1、英甲共有24支球队，在同一球季内，球队之间互相对阵两次，主客各一，胜方获得3分，负方无分，打和各得1分，球队以获得分数排列而成绩分榜。

2、联赛绩分榜以获得分数、得失球差及入球数目顺序编排名次，如以上三项完全相同，需以附加赛决定名次。

3、英甲用升三降四制，赛季结束时绩分榜最高的头两名，连同第三至第六名透过附加赛胜出的球队升上冠军联赛，其位置由冠军联赛排尾的三队取代。同时榜末的四队就会降入乙级联赛，其位置由乙级联赛头三名及第四至第七名透过附加赛胜出的球队取代。

4、升班附加赛只限第三至第六名参加，以主客型式进行，两个回合计赛和，不计客场进球数，如果在次回合九十分钟后打平则加时三十分钟，仍然没能分出胜负则再进行互射点球决定胜负，胜方者将会入决赛，决赛以一场过决胜负，九十分钟常规时间若打平，进行三十分钟加时赛，如果依然没有决出胜负，将进行点球大战，胜方者将会来季英冠资格。

欧洲五大联赛每个联赛都有什么特点

一、英超联赛

英超联赛，注重的是身体对抗，对身体素质的要求很高，一名球员要想在英超立足，首先要有一个强壮的身体，所以看英超的比赛，球员之间的接触非常的频繁，对抗非常的激烈。

二、西甲联赛

西甲联寒，注重的是技战术的配合，注重球员之间的配合，像代表性的巴塞罗那，他的传控技术，世界无人能敌，所以看西甲的比赛，场面非常的好看。

三、意甲联赛

意甲联赛，注重的是防守。意甲的链式防守，所以看意甲的比赛非常的沉闷，场面也非常的不好看，代表性的球队是尤文图斯，被叫做老妇人，沉稳有余，激情不足，看不到场面，打开打合。

四、德甲联赛

德甲联赛，注重的是斗志，看德甲比赛，看不到行云流水般的进攻，也看不到无懈可击的防守，看到的是球队每名球员从开场到结束，都会不知疲倦的奔跑。

五、法甲联赛

法甲联赛，注重的是个人的发挥，看法甲比赛，注重个人的发挥，经常看到一些足球巨星，玩着各种小技术，让人看着眼花缭乱，真是一种享受。

电子竞技的概念和基本特征

电子竞技（E1e ctronic Sports），俗称电竞（E-sports），于上个世纪90年代开始出现在人们的视野中，对于电子竞技概念的界定，冯宇超（2003）等学者认为它有三个必不可少的元素，一是以电子设备即计算机等作为工具；二是具有对抗性；三是以人人对抗为主。于飞（2005）将电子竞技定义为在统一规则下、在借助现代信息技术打造的网络平台上进行的人与人对抗的益智电子游戏运动。在《电竞简史》中认为电竞是基于信息技术产生的赛事，具有对抗性和娱乐性，并能实现商业价值、输出文化意义。

“电子”是其方式和手段，指这项运动是借助信息技术为核心的各种软硬件以及由其营造的环境来进行，这类似于传统体育项目中的器材和场地。在电子竞技中，“器材”依赖信息技术来实现，这也是电子竞技与传统体育运动的不同之处。

“竞技”指的是体育的本质特性，即对抗。作为一个体育项目，对抗是最基本的特征。电子竞技有多种分类和项目，但核心一定是对抗、比赛。

电子竞技运动是以电竞游戏为基础，信息技术为核心的软硬件设备为器械、在信息技术营造的虚拟环境中，在统一的竞赛规则、以及在规则保障下公平进行的对抗性电竞游戏比赛，电子竞技正在成为一种全新的体育运动。

书法比赛的特点

书法比赛是书法交流的重要平台，其特点是

1、征稿范围广。现在书法比赛打破了地域、身份限制，给书法爱好者搭建了展示才艺和书法交流的平台。

2、评奖基本上都是专家评审，并公开评奖结果，做到了公开公正，不搞暗箱操作。

3、书法比赛基本都对作品进行装裱并公开展览，让书法爱好者亲临现场感受中国书法的魅力，对传承书法起到促进作用。